在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中，针对如何提高青年教师，特别是新进教师的教学业务能力，材料科学与工程学院于11月20日下午在F122会议室举办了“青年教师教学业务培训会”，邀请了学校教学督导组组长邓安民教授到会进行培训与指导。材料科学与工程学院副院长谢小林主持了培训会，2019年新进教师参加了培训会。

       邓安民教授以其几十年的丰富教学经验以及多年的教学督导经历向青年教师详细介绍了备课、编写教案、制作课件、布置作业、组织考试等各个教学环节的要求及应该注意的问题，并对教学周志、授课计划、实验（实习）报告、试卷、成绩分析报告、课程设计、毕业论文等教学资料的规范与要求进行了详细说明。邓教授还重点介绍了课堂教学的基本要求与教学技巧，强调教师要坚持立德树人，既要教书也要育人，要加强课程思政工作，将价值引领与知识传授融会贯通；要加强对课堂纪律的管理，培养学生优良学风。

       培训会上，青年教师查阅了往年的部分试卷、毕业论文、授课计划、教案等资料，并咨询了相关问题。

       为了做好青年教师，特别是新进教师的教学能力培养工作，材料与工程学院采用了举办教学讲座、组织集体听课、安排指导教师“一对一”指导、老教师“传帮带”、教学竞赛、到企业参观、鼓励青年教师参加各种教学培训会议等多种培养措施。通过实施一系列的培养措施，帮助青年教师站稳了讲台，不断提高教学能力与水平，积极参加教学内容与方法的改革；帮助新进教师完成了从学生到教师角色的转变，熟悉了教学工作的各个环节，了解了教学资料的规范与要求，为新教师独立开课奠定了良好基础。