最可敬的人
人的一生,会遇到许多老师,这是一种缘分,能遇到影响我们人生的好老师,则是一种福分。教师是受人尊敬的职业,老师是这世上最可敬的人。
如今大三的我们也即将面临毕业了,逝去的大学时光就如昨日放映的电影,过往的一幕幕,有酸亦有甜,有苦也有乐。不舍的是朝夕相处的同学,感恩的是曾给予我们无限关怀和帮助的老师。大学的旅途虽即匆匆结束,却也给我留下了许多弥足珍贵的情谊与回忆。我也有幸能在材料学院无机非系结识一批优秀的老师,从他们身上我感受到的是对学生无微不至的关怀,对教学勤勉负责的态度,以及对科研孜孜不倦的探索。在此期间,有三位老师对我影响很大,是他们让我走出迷茫,找到了未来的发展方向。
一.严慈相济,治学严谨
侯育花老师是一位认真负责,深受学生们爱戴的好老师。
生活中的她,对我们关爱有加。作为我们班的班主任,她总是时刻关心着我们,时常会开班会或班委会了解最近同学们的学习生活情况,及时发现班级存在的问题并想办法解决。还记得大一刚入学的我们,普遍对未来的大学生活存在着些许迷茫。因为不同于高中生活,大学的生活更加自由,时间也更加宽裕,大学的生活应该如何规划,大学的时间要怎样充分利用,我们显然都有些不知所措。在了解到我们同学都存在迷茫的情况后,侯老师特地请来了三位即将毕业的学长学姐,给我们做一场关于大学学习生活的经验交流会。他们从自身的经历讲起,分享了自己在大学这段日子里的时间规划和学习方法,讲述了自己毕业后的发展方向,让我们对大学有了一个更加清晰的认识。会后侯老师也建议同学们要以学习为重,合理安排自己的计划,千万不能沉迷于网络游戏,不能荒废宝贵的大学时光。也是自从那次会后,我开始对自己的生活进行规划,也确定了自己毕业后继续考研的目标。
课堂上的她,对教学充满激情。她上课的时候,同学们都不会有丝毫的懈怠,不仅是因为老师的严格要求,更是因为她上课的热情无形中感染着我们。她的授课方法科学且高效,她总是会抛给我们一些问题,引导我们去分析和独立思考,鼓励我们敢于质疑课本上的知识,勇于发表自己的看法,积极参与到讨论中去。在她的课堂上,没有填鸭式的应试教育和依照课本的照本宣科,我们看到的是师生为了一个问题相互探讨,每个人都是课堂的主人,谁都有发言讨论的权利。我觉得也正因如此,我们才能在课堂上集中注意力,把课堂所学的知识很好地消化和吸收,并灵活运用。
让我印象最深的是她的专业英语课。课上的她常常鼓励我们要自信勇敢,敢于开口讲英语,并给每一位同学都提供了朗读课文片段的机会。并且,她开创性地增加了WORD GAME的环节,这不仅提高了上课的趣味性,也提高了我们的学习效率。最后的分组答辩环节,不仅检验了我们的专业知识,更锻炼了我们的胆量与勇气,让我们学会主动地去分享自己的收获与想法。
侯育花老师与宋辉同学合影
二.无微不至,亦师亦友
辅导员彭颂老师,是我们再熟悉不过的人了,与其讲他是我们的老师,我觉得他更像是我们的朋友,兄长。
他和我们沟通没有代沟。因为他总是能从我们学生的角度去看问题,切身实际地为我们着想,平等对待每一个学生,尊重我们的个性,理解我们的情感,包容我们的缺点和不足,因此我们私下都称呼他为“彭总”,这个称呼就像他喜欢的球星詹姆斯一样,让人觉得既霸气又亲切。
他阳光且充满正能量。他是我们班篮球队的一员,热爱体育的他大一就经常和我们一起打球,他也曾不止一次在班会上鼓励我们要多出去运动,多锻炼身体。学生宿舍里总是能看到他的身影,他总是和我们聊聊天,谈谈最近的学习情况,再聊聊最近的生活状况,末了离开寝室前总忘不了再叮嘱一句,平时要多注意保持寝室卫生。
其中有一件事至今仍让我印象深刻,那是大二下学期,凌晨二点钟左右,隔壁寝室一位同学突然感到身体不适,就给我们辅导员打了电话,当时辅导员第一时间开车赶到了宿舍楼下,将那位同学送到南昌二附院就医。所幸做完检查后并无大碍,拿完药后,辅导员才放心地带他返校,回到学校已是早上7点多了,他匆匆吃完早饭,便又投入到了工作中。这就是我们的辅导员,时刻将学生们的安全和健康放在心上,他像一位兄长一样关心照顾着我们几个系的学生,给予我们关爱与温暖,也伴随我们进步与成长。
彭颂老师与宋辉同学合影
三.潜心科研,扎根一线
黄军同老师是我们系的科研大牛,能跟随他从事科研项目,我觉得很幸运。黄老师拥有扎实深厚的专业学识,为人正直,待人亲和。我仍记得第一次和他见面时的情景。当时是在他办公室,他用最通俗易懂的语言跟我们这些新组员讲解我们的研究课题方向,并结合实际谈了该项目在生活中的应用,以及它是如何改变我们的生活,让我们很快理解项目地同时也对此产生了浓厚的研究兴趣。同时,他也会给我们讲述自己曾经的求学经历,在科研过程当中经历的趣事,勉励我们要把科研当作一件快乐的事,这个观点随后也一直影响着我。
在后来的科研过程中,我也经常会遇到一些问题,黄老师平时工作很忙,但他总会抽出时间和我们在办公室探讨,并耐心地帮助我们解答疑惑,可以说,老师平易近人的魅力深深地感染着我。不可否认,黄老师是我科研路上的引路人,是他让我对科研产生了兴趣,也正是他,让我坚定了以后投身于科研事业的信念。
人们总喜欢把老师比作春蚕,蜡炬,我认为老师更像是那岸边的灯塔,为我们驱散黑暗,指引方向,自己却依旧坚守在原来的地方。老师们,就是这样默默地坚守在教学一线,为国家和社会培养一批又一批栋梁之才,默默耕耘,不辞辛劳,他们既可爱又可敬!
我知道,寥寥数语,难表感激之情;师恩难忘,必定永记于心。老师传授给我们的知识,可能会随时间而被渐渐遗忘;但老师们为人师表的优秀品质,必将成为我们人生中的标杆与榜样!
黄军同老师和宋辉同学合影
教师简介: 1.侯育花 材料学院学院工会主席 无机非系教师 2.彭颂 材料学院办公室党支部书记 无机非系辅导员 3.黄军同 材料学院无机非系党支部书记 教授 |
事迹描述:1.侯育花老师是160112班班主任,治学严谨,认真负责。为让同学们走出大学的迷茫期,曾组织开展大学生活经验交流会,教学方法创新且高效,讲课富有激情,深受学生欢迎。 2.彭颂老师是无机非系的辅导员,关心同学,充满正能量。他曾组织参与学生班级篮球赛,曾有同学凌晨突然感觉身体不适,彭老师及时将其送医院就医,他还经常去学生宿舍了解大家的学习和生活情况,深受学生们爱戴。 3.黄军同老师是无机非系的研究生导师,但他很欢迎本科生加入他的实验室,他希望通过科研来培养学生的科研能力,常扎根于科研一线,曾指导多届“三小”项目,热衷于和学生们探讨科研难题,待人亲和,富有耐心。 |
成长体悟:这三位老师是大学期间对我影响最大的人。他们认真负责,兢兢业业,热爱生活,总是以饱满的热情对待教学和班级管理工作。除此之外,老师们也时常会关心和照顾我们的生活,让我们这些异地求学的学生能在学校感受到家的温暖,他们的优秀的品格深深感染着我,让我学会了付出,懂得了感恩,爱上了科研。也正是因为他们的默默奉献,才换来了我们的成长与进步。 |